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"Empoderamiento, autonomía y pensamiento crítico en las aulas de lenguas extranjeras "
"Empoderamiento, autonomía y pensamiento crítico en las aulas de lenguas extranjeras  "
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Nombre: Beatriz González Aranda. Aportes paralelos sobre arte europeo de Verónica Uribe Hanabergh
Area temática: Lenguas
ISBN/ISSN: 978-958-774-411-8

Este libro, producto de varias investigaciones desarrolladas por el Departamento de Lenguas y Cultura en el campo de la formación y el desarrollo profesoral de docentes de lenguas en relación con empoderamiento, autonomía y pensamiento crítico, busca difundir los resultados de iniciativas que apuntan a concienciar a los profesores de lenguas extranjeras en formación y a los docentes en ejercicio acerca de la importancia de entender su labor profesional como una profundización constante sobre la forma en que los estudiantes aprenden con mayor eficacia y con una actitud más crítica y reflexiva. Así, estos trabajos contribuyen a la investigación sobre bilingüismo y lenguas extranjeras en el contexto colombiano, agregando dimensiones más amplias que apuntan a la conformación de un ciudadano del mundo comprometido con la dimensión analítica de su proceso de aprendizaje.

 

Contenido :
Editorial: Universidad de los Andes, Ediciones Uniandes
Edición: Primera edición
Fecha de publicación: Octubre de 2016
Cubierta: Rústica pegada
Formato: 17x24
Paginas: 294

Idioma: Español
Disponibilidad: Agotado


Precio: $43.000

 
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