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Rutas pedagógicas en matemáticas: ¿azar o construcción?
Rutas pedagógicas en matemáticas: ¿azar o construcción?
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Nombre: Edgar Guacaneme, Felipe Fernández, Luisa Andrade, Patricia Perry
Area temática: Pedagogía, Matemáticas
ISBN/ISSN: 958-8066-30-1

La práctica docente del profesor de matemáticas - El marco conceptual, su origen y evolución - El proceso de indagación - Una mirada a la práctica docente del profesor - Otras derivaciones de la indagación - El aporte de los resultados del estudio a la comunidad de educación matemática

 

Contenido : La práctica docente del profesor de matemáticas - El marco conceptual, su origen y evolución - El proceso de indagación - Una mirada a la práctica docente del profesor - Otras derivaciones de la indagación - El aporte de los resultados del estudio a la co
Editorial: Universidad de los Andes, Una Empresa Docente
Edición: Primera edición
Fecha de publicación: Junio de 2003
Cubierta: Rústica pegada
Formato: 16 X 23
Paginas: 115

Idioma: Español
Disponibilidad: En stock


Precio: $21.000

 
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